Atividade para as 6ª "A" e "B"

Fonte da figura:http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_geoecon%C3%B4mica_Centro-Sul_do_Brasil

Observa a paisagem e relacione-a a uma região do Brasil e comente-a no blog.

Escrito por selmesan/geo às 12h32
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            Alguns dos principais grupos de imigrantes tiveram importância no povoamento de nosso país: espanhóis, italianos, judeus, alemães, árabes e japoneses

Equipe 3 e 4

Entrevistar um brasileiro que já viveu fora do país, utilizando o seguinte roteiro de perguntas:

1)      Quando você saiu do Brasil?

2)      Para onde e com quem você foi?

3)      Que motivos o levaram a migrar?

4)      Por que escolheu esse país?

5)      Que atividade você exerceu?

6)      Por que retornou ao Brasil?

Escrito por selmesan/geo às 11h24
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Escola Agrícola M.E.F “Auta Raupp”

Turma: 6ª série “A” e “B”  Data: 13/06/07

Objetivo: Levar o aluno a pesquisar sobre os inúmeros grupos étnicos que povoaram as terras brasileiras.

            O Brasil é um verdadeiro “caldeirão étnico”: inúmeros grupos étnicos que povoaram nossas terras ao longo do tempo deixaram a sua marca na paisagem física e cultural brasileira.

            Alguns dos principais grupos de imigrantes tiveram importância no povoamento de nosso país: espanhóis, italianos, judeus, alemães, árabes e japoneses.

                                                           Atividade

       Equipe 1 e 2

      Entreviste um imigrante que escolheu o Brasil para morar, utilizando o seguinte

      roteiro de perguntas:      

1)      De onde e quando você veio?

2)      Com quem você veio?

3)      Que motivos o trouxeram para o Brasil?

4)      Que atividades você exercia lá/

5)      Que atividade você passou a exercer aqui?

Escrito por selmesan/geo às 11h23
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